0001 – Couleur – Retrouver des teintes à partir d’un modèle

Expérience 001 – Voir et fabriquer des teintes à partir de modèles découpés

Découper des morceaux de couleur dans un magasine, les coller sur une feuille. A partir des 3 primaires + le noir + le blanc, faire les mélanges permettant de retrouver les teintes.

Déroulement.

J’ai choisi l’acrylique, 2 rouges un orangé et un primaire, 2 bleus un outremer et un primaire, un jaune moyen plutôt citron, blanc.

Je fais une observation attentive de la teinte à faire. L’idée est de comprendre/ savoir faire la teinte sans tâtonnement.. enfin c’est l’objectif.

Je détermine d’abord une couleur de départ, primaire, secondaire ou tertiaire. Bleu, violet, orange..

Ensuite, je réfléchi comment cette couleur varie pour former la teinte voulue.

Je cherche aussi la zone d’ombre.

EX001teintes-melange-couleur

Constat.

Je ne rencontre pas de difficulté pour réaliser les teintes locales, assez simples. Ceci dit, c’est du déjà fait…

La zone d’ombre est plus difficile à obtenir, car j’ai plus de mal à l’identifier par le regard. C’est souvent un gris, j’ai du mal à en voir la nuance. Je suis nécessairement aidée par la teinte locale déjà fabriquée.

La couleur de départ de l’ombre n’est pas la même que celle pour le ton local, le plus souvent elle est plus bleu, ou plus rouge.

La complémentaire pour salir fonctionne quasi tout le temps si la couleur de départ est bien choisie.

Pour l’ombre, la complémentaire varie dans la même mesure que la couleur de départ, la fabrication d’un cercle chromatique avec saturation serait sans doute utile.

J’utilise peu de blanc, sauf indispensable pour les roses et parme, et pas du tout le noir.

J’ai plus de difficultés à réaliser les teintes grises, la couleur de départ n’est pas aisée à déterminer, sans doute par manque d’expérience.

Conclusion.

Il me semble indispensable de varier les teintes, pour les voir et en prendre conscience. Surtout prendre conscience de la richesse de teintes d’une zone qui semble constituée d’une couleur..

 

A faire/ refaire :

– des gris clairs et foncés, des bruns

– des teintes foncées

 

Références :

Le cours de peinture – Edition Atlas

Volume 1 – Introduction – La couleur

Exercices pour progresser en peinture et dessin

Premier article, bienvenue et pourquoi..

Lorsque l’on souhaite faire un travail artistique, il faut continuellement apprendre, se remette en question. Apprendre à dessiner, à peindre, et surtout à regarder. Comprendre le monde, s’interroger, expérimenter… ouvrir grand ses yeux, ses oreilles, toucher, goûter…

J’ai déjà un blog où je regarde et m’interroge.

Ici, je prévois de relater au jour le jour les exercices et expériences de peinture, de dessin que je fais, dans un objectif d’apprentissage, de progression. Je vais très certainement mettre l’accent sur la couleur, la peinture car j’ai déjà bien étudié le dessin.. mais des révisions sont toujours nécessaires, et j’ai encore beaucoup de choses à aborder, appréhender, et combler.

Mon idée n’étant pas de donner un cours mais simplement relater les expériences que je fais pour progresser. Si vous êtes débutant, certaines choses ne seront peut être pas suffisamment expliquées, vous pouvez me poser des questions par le biais des commentaires, j’y répondrai bien volontiers.

Dans le même principe, si vous êtes plus avancés que moi, vos avis/commentaires me seront précieux.

Je pioche allègrement dans les livres, sur les sites internet, ou lors de stages en tout genre. J’essaierai de citer mes références. J’utilise plusieurs cours de dessin et de peinture que je possède comme fil conducteur.

Je ne suis pas contre un partage, des échanges, bien au contraire. Il est possible de s’organiser et faire des expériences à plusieurs, auquel cas je publierai les différents résultats.

L’expérience commence aujourd’hui.. bonne lecture, bons dessins, bonne peinture, bonne patouille…